|
| |
Title:
|
|
Dienststellen RosenbergßBauftragter des Führens für die Überwachung der gesamten geistigen und weltanschaulichen Schulung und Erziehung der NSDAP
|
|
|
| |
Number (Signature):
|
|
|
NS 15
|
|
Level od description: |
zespół |
|
|
|
| |
Beginning date:
|
|
|
|
|
| |
Ending date:
|
|
|
1945
|
|
Extent (linear): |
4,5 |
|
|
|
| |
Language of documents:
|
|
niemiecki
|
|
|
| |
Scope and Content:
|
|
Artykuły i prace różnych autorów na temat Mikołaja Kopernika i jego dzieła, szkoły wyższe w tym np.. Uniwersytet w Poznaniu (1939-1942). |
|
|
| |
Custodial History:
|
|
Uzupełniające dopływy znajdują się w zespole NS 8 i R 21. Akta "Haupstelle Wissenschaftliche Information" przechowuje Yiddish Scientific Institute (YIUO) w Nowym Jorku. Instytut - Institut für Zeitgeschichte - w Monachium posiada mikrofilm. Zespół przechowywany w Bundesarchiv w Berlinie. |
|
|
| |
Records Creator:
|
|
Dienststellen Rosenberg - Beauftragter des Führers für die Überwachung der gesamten geistigen und weltanschaulichen Schulung und Erziehung der NSDAP. (1934-1945)
24.01.1934 r. Hitler mianował Alfreda Rosenberga "pełnomocnikiem Führera nadzorującym całe duchowe i świato-poglądowe szkolenie i wychowanie w NSDAP" (DBE). Utworzony w związku z tą działalnością urząd, zwany był skrótowo "Amt Rosenberg" - Urząd Rosenberga.
|
|
|
| |
Repository:
|
|
| Bundesarchiv Berlin Lichterfelde |
centralne |
| Niemcy |
Berlin |
|
|
|
|
| |
Bibliography:
|
|
- Dienststellen Rosenberg - Beauftragter des Führers für die Überwachung der gesamten geistigen und weltanschaulichen Schulung und Erziehung der NSDAP,
Inwentarz książkowy
- Bollmus Reinhard, Das Rosenberg und seine Gegner. Zum Machtkampf im nationalsozialistischen Herrschaftssystem, Stuttgart 1970,
- Bollmus Reinhard, Zum Projekt einer nationalsozialistischen Alternativ - Universität: Alfred Rosenbergs "Hohe Schule", Stuttgart 1980, Erziehung und Schule im Dritten Reich, 2,
- Mommsen Wolfgang A., Die Nachlässe in den deutschen Archiven, Boppard am Rhein 1971, 1983, Schriften des Bundesarchivs, 1-2,
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
